التربية الإسلامية (٤) – أمراض القلوب

تحميل PDF

المصدر: سلسلة زاد العلمية، إعداد مجموعة زاد. هذا ملخص للدراسة وليس نص الكتاب.

ادرس الوحدة 7 كاملة مخططات ومصطلحات وأحاديث وأعلام واختبار لكل دروس الوحدة →

أضرار الجدال المذموم

من أضرار الجدال المذموم: حرمان عمل الخير، قال الأوزاعي: «إذا أراد الله بقوم شرا ألزمهم الجدل، ومنعهم العمل»، وقال معاوية بن قرة: «إياكم وهذه الخصومات؛ فإنها تحبط الأعمال»، وحرمان العلم إني خرجت لأخبركم بليلة القدر، وإنه تلاحى فلان وفلان فرفعت (البخاري)، والتسبب في الهلاك إنما هلك من كان قبلكم بسؤالهم واختلافهم على أنبيائهم (متفق عليه)، وأنه يورث الضغائن وقسوة القلوب، قال الشافعي: «المراء في العلم يقسي القلب، ويورث الضغائن»، وانشغال القلب عن الله، قال بعض السلف: «ما رأيت شيئا أذهب للدين، ولا أنقص للمروءة، ولا أضيع للذة، ولا أشغل للقلب من الخصومة».

المصدر: كتاب التربية الإسلامية (٤) أمراض القلوب، المحاضرة 17، من ص 48. ملخص بصياغة المحرِّر.

المصطلحات

التلاحي at-talāḥī
het onderling twisten waardoor de kennis van Laylat al-Qadr werd weggenomen (les 17, p. 48)
الضغائن aḍ-ḍaghāʾin
verborgen haat die volgens ash-Shāfiʿī uit redetwisten voortkomt (les 17, p. 49)
الخصومة al-khuṣūma
ruzie en tegenspraak die het hart van Allah afhoudt (les 17, p. 49)