اللغة العربية (٣)

تحميل PDF

المصدر: سلسلة زاد العلمية، إعداد مجموعة زاد. هذا ملخص للدراسة وليس نص الكتاب.

ادرس الوحدة 3 كاملة مخططات ومصطلحات وأحاديث وأعلام واختبار لكل دروس الوحدة →

الثاني: تمييز النسبة

(أكثره للاطلاع.) الثاني: تمييز النسبة، وهو الذي يوضح الغموض في جملة قبله، فيفسر علاقة شيء بشيء في الجملة، نحو: «واشتعل الرأس شيبا» [مريم: 4]، فشيبا ليس تمييزا للاشتعال ولا للرأس، بل للنسبة بين الفعل والفاعل. ويكون محولا عن الفاعل، نحو: حسن أحمد خلقا، أي: حسن خلق أحمد، وعن المفعول به، نحو: زرعت الأرض قمحا، و«وأحصى كل شيء عددا» [الجن: 28]، وعن المبتدأ، نحو: «أنا أكثر منك مالا» [الكهف: 34]، أي: مالي أكثر من مالك. ويكثر بعد: كذا، واسم التفضيل نحو: «ومن أصدق من الله حديثا» [النساء: 87]، والتعجب نحو: ما أعظم المسلمين دينا، وأسلوب المدح والذم نحو: نعم اللاعب مدافعا، والفعل الدال على الامتلاء أو الزيادة نحو: امتلأت الصالة دخانا. ومن الأمثلة المعربة: «وكانوا أشد منهم قوة» [فاطر: 44]، فقوة تمييز منصوب، و«لله دره فارسا»، ففارسا تمييز منصوب. وحكم تمييز النسبة النصب.

المصدر: كتاب اللغة العربية (٣)، المحاضرة 20، من ص 85. ملخص بصياغة المحرِّر.

المصطلحات

تمييز النسبة tamyīz an-nisba
verklaart het verband tussen twee delen van de zin (les 20, p. 85)
المحول عن الفاعل al-muḥawwal ʿan al-fāʿil
ḥasuna Aḥmadu khuluqan = ḥasuna khuluqu Aḥmad (les 20, p. 85)
اسم التفضيل ism at-tafḍīl
vorm als aḥsan, akthar, waarna vaak een tamyīz volgt (les 20, p. 86)
أسلوب المدح والذم uslūb al-madḥ wa-dh-dhamm
constructies met niʿma en biʾsa (les 20, p. 86)