التربية الإسلامية (١) – الحقوق

تحميل PDF

المصدر: سلسلة زاد العلمية، إعداد مجموعة زاد. هذا ملخص للدراسة وليس نص الكتاب.

ادرس الوحدة 2 كاملة مخططات ومصطلحات وأحاديث وأعلام واختبار لكل دروس الوحدة →

الإنكار على من طعن فيهم والبراءة منه

ومن حقوق الصحابة: الإنكار على من طعن فيهم والبراءة منه؛ قال الطحاوي: «ونبغض من يبغضهم وبغير الخير يذكرهم ولا نذكرهم إلا بخير»، وقال أبو زرعة: «إذا رأيت الرجل ينتقص أحدا من أصحاب رسول الله فاعلم أنه زنديق… وإنما يريدون أن يجرحوا شهودنا ليبطلوا الكتاب والسنة». ومنها: اعتقاد عدالتهم وبراءتهم من النفاق (التوبة: 100)، ومعنى عدالتهم براءة جميعهم من وصف الفسق؛ وقال أنس: «ما كل ما نحدثكم سمعناه من رسول الله ولكن لم يكن يكذب بعضنا على بعض» (ابن منده في الإيمان بإسناد صحيح)، وقال ابن حجر: «اتفق أهل السنة على أن الجميع عدول». ومنها: الاقتداء بهم لا سيما الخلفاء الراشدون: فعليكم بسنتي وسنة الخلفاء المهديين الراشدين تمسكوا بها وعضوا عليها بالنواجذ (أبو داود والترمذي وصححه الألباني).

المصدر: كتاب التربية الإسلامية (١) الحقوق، المحاضرة 6، من ص 24. ملخص بصياغة المحرِّر.

المصطلحات

العدالة al-ʿadāla
bij de metgezellen: vrij zijn van de beschrijving fāsiq (les 6, p. 25)
الزنديق az-zindīq
zo noemt Abū Zurʿa wie de metgezellen kleineert (les 6, p. 24)
الفسق al-fisq
openlijk ongehoorzaam zijn aan Allah, waardoor iemand onbetrouwbaar wordt (les 6, p. 25)
النواجذ an-nawājidh
"grijp vast met je kiezen": houd stevig vast (les 6, p. 25)