التربية الإسلامية (٢) – أعمال القلوب

تحميل PDF

المصدر: سلسلة زاد العلمية، إعداد مجموعة زاد. هذا ملخص للدراسة وليس نص الكتاب.

ادرس الوحدة 10 كاملة مخططات ومصطلحات وأحاديث وأعلام واختبار لكل دروس الوحدة →

التفكر في العواقب وأمر الآخرة

ومن مجالات التفكر: التفكر في نعم الله تعالى (النحل: 10–14)، والتفكر في العواقب وأمر الآخرة (الروم: 9)، وعن علي: إني كنت نهيتكم عن زيارة القبور فزوروها فإنها تذكركم الآخرة (أحمد وصححه الألباني)، وقال مطرف بن عبد الله بن الشخير: إني لأستلقي من الليل على فراشي فأتدبر القرآن وأعرض عملي على عمل أهل الجنة (الذاريات: 17، الفرقان: 64، الزمر: 9) فلا أراني فيهم، وأعرض نفسي على ﴿ما سلككم في سقر﴾ فأرى القوم مكذبين، وأمر بهذه الآية ﴿وآخرون اعترفوا بذنوبهم﴾ فأرجو أن أكون أنا وأنتم يا إخوتاه منهم. وللتفكر حدود يجب أن يقف عندها المسلم، منها: ذات الله تعالى وكيفية صفاته، فلا يجوز التفكر فيها: تفكروا في آلاء الله ولا تفكروا في الله (اللالكائي وحسنه الألباني)، أما التأمل في معاني أسمائه وصفاته والعمل بمقتضاها دون بحث عن الكيفية فمطلوب؛ وعالم الغيب، فلا ينبغي للمسلم أن يتفكر فيه ويحاول أن يتخيله، وهذا من الفروق بين النظرة الإسلامية والنظرة الغربية الملحدة التي ظنت أنه يمكن معرفة كل شيء بالتجربة، ومن الغيب: الروح والجن والملائكة والقبر والنار والجنة والموقف (الإسراء: 85).

المصدر: كتاب التربية الإسلامية (٢) أعمال القلوب، المحاضرة 20، من ص 72. ملخص بصياغة المحرِّر.

المصطلحات

الآلاء al-ālāʾ
de weldaden van Allah, waarover men wel nadenkt (les 20, p. 73)
الكيفية al-kayfiyya
de wijze van Allahs eigenschappen, waarnaar men niet zoekt (les 20, p. 73)
عالم الغيب ʿālam al-ghayb
wat buiten menselijke waarneming valt, zoals geest, djinn en Paradijs (les 20, p. 73)
العواقب al-ʿawāqib
het einde van volken en daden, om lering uit te trekken (les 20, p. 72)